深思孩子穿的鞋千万不能超过3双心理

现在的物质生活条件好了

家长总想给孩子更多的幸福

于是现在很多孩子都会拥有

数不清的玩具、穿不完的衣服

他们有了更多的选择

会过得更快乐吗?

还真不一定……

为什么选择越多,反而不好?

1

选择越多,会降低孩子的专注力

心理学家巴里·施瓦茨曾做过一个实验

实验中,把孩子分成两组画画

第一组可以从3支画笔中选择1支

第二组则是从24支画笔中选择1支

结果发现

第1组画的作品比第2组好很多

接着他又让孩子们选择一支最喜欢的笔

再说服他们放弃笔选择另一件礼物

结果第二组的孩子更容易放弃

心理学分析

选择越多,会降低孩子的专注力

会让他们在选择面前乱了分寸

不知道自己喜欢的是什么

也不知道在拥有之后要珍惜

所以现在的孩子物质生活条件好了

但是却不那么快乐了

2

选择越多,越会分散孩子的注意力

在和孩子出去玩的时候

你可能会观察到一些现象

当他一个人在玩荡秋千的时候

看到旁边的滑梯上没人

他就会过去玩滑梯

接着他可能又会去玩跷跷板

这是如果有人来荡秋千了

他又会冲过去,不让别人玩

于是两人可能会起争执

你可能会觉得小男孩很贪心

“吃着碗里瞧着锅里”

但是心理学家分析

这是因为众多的选择

分散了他们的注意力

他们不甘心只玩一个玩具

于是就会降低他们的幸福感

如果孩子只能选择玩滑梯

那他就能收获满满的快乐

如何避免选择过多?

1

玩具只留5样

美国弗吉尼亚学者认为

留给孩子的玩具应该是5个

低于5个可能会让孩子出现自卑心理

超过5个不仅会让孩子出现分心

而且会限制他们的创造力

而当玩具只有5样的时候

孩子会反反复复玩、研究

也让玩具得到最大化的利用

那么应该留哪5样玩具呢?

才是对孩子们最好的呢?

①运动型玩具

不仅好玩,还能锻炼孩子的身体,增强孩子的免疫力

如:车子、球类等

②玩偶类玩具

在父母忙碌时,可以给予孩子们温暖简单的陪伴

如:毛绒熊、布娃娃等

③涂鸦类玩具

可以启发孩子的智力发育,发挥他们的想象力

如:画笔、颜料等

④拼装类玩具

能够提高儿童认知能力、想象力,培养他们的成就感

如:积木、拼图等

⑤音乐类玩具

不仅可以培养手脑协调能力,还能提高品位修养

如:玩具吉他、钢琴等

2

衣服不超过5套,鞋子不超过3双

日本曾有心理学者建议

4岁以上的孩子

每个季节的衣服不需超过5套

甚至应该更少

鞋子也不应超过3双,包括拖鞋

帽子也别超过1顶

服饰类满足实际需要即可

能少即少,尽量精简

小孩子并没有太强的审美观念

父母们就算把孩子打扮得再光鲜亮丽

也只是自己的一厢情愿而已

而适量的衣服正好培养孩子的节俭意识

另外,孩子的房间东西多、要经常收拾

房间整洁,能够提高孩子的专注力

如果房间乱,则容易分散孩子注意力

甚至影响他们的情绪,使他们缺乏耐心

总而言之

给孩子的选择不要过多

满足日常生活需要即可

这样不仅家长能省下钱

物品也能发挥最大的价值

更重要的是

孩子会过得更快乐、更易满足

给孩子的选择不要过多,

这样更有利于他们的成长

给身边有孩子的人都看看吧~

编辑:曾景荣来源:高质量生活知识

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